| Titre : |
Cultures adolescentes. Entre turbulence et construction de soi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
David LE BRETON, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Editeur : |
les éditions Autrement |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
mutations num. 247 |
| Importance : |
179 p |
| Note générale : |
On compte en France aujourd’hui plus de 6 millions d’adolescents. Ces jeunes, qui ont entre 11 et 18 ans, cultivent la passion du portable, des forums internet, … Ils sont friands des marques, ils aiment la famille, etc. En somme, ils constituent une communauté aux conduites parfois énigmatiques que des spécialistes de renom décryptent pour nous. Période de transformation, la notion d’adolescence se trouve elle-même modifiée depuis deux décennies : entre turbulence et construction de soi, elle n’est plus aussi univoque qu’autrefois. Les enfants, investis comme une cible majeure par le marketing et l’industrie du loisir, sont souvent empêtrés d’une responsabilité qui n’est pas de leur âge du fait du recul de la position éducative des aînés. À l’autre bout, d’autres jeunes, ayant largement franchi la vingtaine d’années, témoignent de la persistance d’une position juvénile. S’extraire de l’adolescence pour devenir un homme ou une femme est d’autant plus difficile aujourd’hui que la tâche d’être un individu est loin d’être évidente. L’école et la famille sont en pleine mutation. Riches de leurs spécificités, les comportements des adolescents ont fini par constituer une véritable culture, pas toujours homogène : passion du portable, des forums internet, de l’image, du hip hop, des raves ou des free parties, pratiques physiques et sportives, etc. Quelles distorsions existent entre le vécu réel de l’adolescent et les idéaux de jeunesse ? Comment se rendre compte des différences et des constantes qui les caractérisent, notamment en fonction de leur personnalité ou de leur milieu social ? Comment vivre ce processus d’individuation au moment même où s’opère un fort phénomène d’identification au groupe ? Sociabilités, vie quotidienne, passions techniques, souffrances : à travers quatre grandes parties constitutives de la culture adolescente, onze chercheurs sociologues proposent, chacun pour une question dont ils sont spécialistes, une lecture enrichissante : sexualité, technologies, marques, sport… SOURCE : http://www.autrement.com |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
SOCIOLOGIE :Adolescent
|
| Note de contenu : |
acq avril 2012 |
Cultures adolescentes. Entre turbulence et construction de soi [texte imprimé] / David LE BRETON, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : les éditions Autrement, 2008 . - 179 p. - ( mutations; 247) . On compte en France aujourd’hui plus de 6 millions d’adolescents. Ces jeunes, qui ont entre 11 et 18 ans, cultivent la passion du portable, des forums internet, … Ils sont friands des marques, ils aiment la famille, etc. En somme, ils constituent une communauté aux conduites parfois énigmatiques que des spécialistes de renom décryptent pour nous. Période de transformation, la notion d’adolescence se trouve elle-même modifiée depuis deux décennies : entre turbulence et construction de soi, elle n’est plus aussi univoque qu’autrefois. Les enfants, investis comme une cible majeure par le marketing et l’industrie du loisir, sont souvent empêtrés d’une responsabilité qui n’est pas de leur âge du fait du recul de la position éducative des aînés. À l’autre bout, d’autres jeunes, ayant largement franchi la vingtaine d’années, témoignent de la persistance d’une position juvénile. S’extraire de l’adolescence pour devenir un homme ou une femme est d’autant plus difficile aujourd’hui que la tâche d’être un individu est loin d’être évidente. L’école et la famille sont en pleine mutation. Riches de leurs spécificités, les comportements des adolescents ont fini par constituer une véritable culture, pas toujours homogène : passion du portable, des forums internet, de l’image, du hip hop, des raves ou des free parties, pratiques physiques et sportives, etc. Quelles distorsions existent entre le vécu réel de l’adolescent et les idéaux de jeunesse ? Comment se rendre compte des différences et des constantes qui les caractérisent, notamment en fonction de leur personnalité ou de leur milieu social ? Comment vivre ce processus d’individuation au moment même où s’opère un fort phénomène d’identification au groupe ? Sociabilités, vie quotidienne, passions techniques, souffrances : à travers quatre grandes parties constitutives de la culture adolescente, onze chercheurs sociologues proposent, chacun pour une question dont ils sont spécialistes, une lecture enrichissante : sexualité, technologies, marques, sport… SOURCE : http://www.autrement.com Langues : Français ( fre) |
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