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Infanticides et néonaticides / Sophie MARINOPOULOS
Titre :
Infanticides et néonaticides
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Sophie MARINOPOULOS, Auteur
Mention d'édition :
2ème édition
Editeur :
Ministère de la Communauté Française
Année de publication :
2010
Collection :
Temps d'arrêt. Lectures
Importance :
62 p
Note générale :
Ce livre se propose de donner du sens au non sens des actes meurtriers d'enfants. En effet nous ne pouvons pas nous contenter d'un discours de surface qui laisserait penser que l'on tue son enfant pour des raisons sociales, de pauvreté, de divorce, ou toute autre explication rationnelle. Nous devons tendre vers une analyse qui s'inscrit dans notre spécificité humaine, qui approche notre identité relationnelle, là où la vie, affective et émotionnelle, fonde notre être, et nous rend Sujet. Ainsi, dans cet ouvrage, nous irons vers une compréhension profonde, intérieure, qui va là d'où les émotions surgissent et où se créent des enjeux psychiques souvent insoupçonnables, à l'origine de chaque histoire singulière. La compréhension ne cherche pas à excuser le crime commis mais à transformer le fait divers en récit de vie, afin de l'appréhender autrement et de le prévenir. SOURCE : yapaka.be
Langues :
Français (fre)
Catégories :
PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:Infanticide
Infanticides et néonaticides [texte imprimé] / Sophie MARINOPOULOS, Auteur . - 2ème édition . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 62 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Ce livre se propose de donner du sens au non sens des actes meurtriers d'enfants. En effet nous ne pouvons pas nous contenter d'un discours de surface qui laisserait penser que l'on tue son enfant pour des raisons sociales, de pauvreté, de divorce, ou toute autre explication rationnelle. Nous devons tendre vers une analyse qui s'inscrit dans notre spécificité humaine, qui approche notre identité relationnelle, là où la vie, affective et émotionnelle, fonde notre être, et nous rend Sujet. Ainsi, dans cet ouvrage, nous irons vers une compréhension profonde, intérieure, qui va là d'où les émotions surgissent et où se créent des enjeux psychiques souvent insoupçonnables, à l'origine de chaque histoire singulière. La compréhension ne cherche pas à excuser le crime commis mais à transformer le fait divers en récit de vie, afin de l'appréhender autrement et de le prévenir. SOURCE : yapaka.be
Langues : Français (fre)
Catégories :
PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:Infanticide
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 20590 PSY MAR Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Titre :
Le jeu des trois figures en classes maternelles
Type de document :
document électronique
Auteurs :
Serge TISSERON, Auteur
Editeur :
Ministère de la Communauté Française
Année de publication :
2010
Collection :
Temps d'arrêt. Lectures
Importance :
51 p
Note générale :
Tous les spécialistes de la petite enfance s'accordent sur un point : le bébé a besoin de temps pour jouer, ou plus précisément pour apprendre à jouer. Car si l'enfant est naturellement porté au jeu, cette capacité a besoin, comme beaucoup d'autres, d'être exploitée au bon moment pour se mettre en place correctement. Il y a un temps pour apprendre à parler, un temps pour apprendre à marcher et un temps pour apprendre à jouer, et ce temps doit engager tous les sens. A défaut, les capacités d'invention, de création, d'humour et d'imagination en sont durablement réduites. Hélas, les enfants sont aujourd'hui de plus en plus privés de ce moment formateur. Dès l'âge de deux ans, on les partage entre les apprentissages scolaires d'un côté et la télévision de l'autre. Or la télévision n'est pas un jeu, mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans ! (...) Or il existe une activité dont l'efficacité a été démontrée dans ce domaine, c'est le « jeu des trois figures » . Pratiqué chaque semaine par les enseignants des Maternelles, il permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l'impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et en développe la tendance à faire appel à l'adulte pour résoudre les conflits. SOURCE : yapaka.be
Langues :
Français (fre)
Catégories :
PSYCHOLOGIE:Enfant
PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:Télévision
PSYCHOLOGIE:Jeu
En ligne :
http://www.yapaka.be/professionnels/publication/le-jeu-des-trois-figures-en-clas [...]
Le jeu des trois figures en classes maternelles [document électronique] / Serge TISSERON, Auteur . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 51 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Tous les spécialistes de la petite enfance s'accordent sur un point : le bébé a besoin de temps pour jouer, ou plus précisément pour apprendre à jouer. Car si l'enfant est naturellement porté au jeu, cette capacité a besoin, comme beaucoup d'autres, d'être exploitée au bon moment pour se mettre en place correctement. Il y a un temps pour apprendre à parler, un temps pour apprendre à marcher et un temps pour apprendre à jouer, et ce temps doit engager tous les sens. A défaut, les capacités d'invention, de création, d'humour et d'imagination en sont durablement réduites. Hélas, les enfants sont aujourd'hui de plus en plus privés de ce moment formateur. Dès l'âge de deux ans, on les partage entre les apprentissages scolaires d'un côté et la télévision de l'autre. Or la télévision n'est pas un jeu, mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans ! (...) Or il existe une activité dont l'efficacité a été démontrée dans ce domaine, c'est le « jeu des trois figures » . Pratiqué chaque semaine par les enseignants des Maternelles, il permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l'impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et en développe la tendance à faire appel à l'adulte pour résoudre les conflits. SOURCE : yapaka.be
Langues : Français (fre)
Catégories :
PSYCHOLOGIE:Enfant
PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:Télévision
PSYCHOLOGIE:Jeu
En ligne :
http://www.yapaka.be/professionnels/publication/le-jeu-des-trois-figures-en-clas [...]
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 20576 PPE TIS Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Documents numériques
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Jeunes de 6-12 ans et le suicide / Annie CLOUTIER
Titre :
Jeunes de 6-12 ans et le suicide
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Annie CLOUTIER, Auteur
Editeur :
Centre Jeunesse Québec
Année de publication :
2003
Importance :
19
Note générale :
- guide : suicide jeunes
Langues :
Français (fre)
Catégories :
SUICIDE:AGE:enfant
TENTATIVE:PREVENTION
Jeunes de 6-12 ans et le suicide [texte imprimé] / Annie CLOUTIER, Auteur . - [S.l.] : Centre Jeunesse Québec, 2003 . - 19.
- guide : suicide jeunes
Langues : Français (fre)
Catégories :
SUICIDE:AGE:enfant
TENTATIVE:PREVENTION
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 15742 PPE CLO Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Un lieu où renaître / Bruno BETTELHEIM
Titre :
Un lieu où renaître
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Bruno BETTELHEIM, Auteur
Editeur :
Livre de Poche
Année de publication :
1975
Importance :
608
Note générale :
-
Langues :
Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Un lieu où renaître [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM, Auteur . - [S.l.] : Livre de Poche, 1975 . - 608.
-
Langues : Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 11043 PPE BET Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Mort des enfants et structures familiales / Odile BOURGUIGNON
Titre :
Mort des enfants et structures familiales
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Odile BOURGUIGNON, Auteur
Editeur :
Presses universitaires de France
Année de publication :
1984
Importance :
317
Langues :
Français (fre)
Catégories :
SUICIDE:AGE:enfant
SUICIDE:AGE:adolescent
SUICIDE:CAUSE:milieu familial - couple
SUICIDE:CAUSE:deuil
Mort des enfants et structures familiales [texte imprimé] / Odile BOURGUIGNON, Auteur . - [S.l.] : Presses universitaires de France, 1984 . - 317.
Langues : Français (fre)
Catégories :
SUICIDE:AGE:enfant
SUICIDE:AGE:adolescent
SUICIDE:CAUSE:milieu familial - couple
SUICIDE:CAUSE:deuil
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 407 PPE BOU Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Murmure des fantômes / Boris CYRULNIK
Titre :
Murmure des fantômes
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Boris CYRULNIK, Auteur
Editeur :
Odile Jacob
Année de publication :
2001
Importance :
259
Note générale :
résilience enfant
Langues :
Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Murmure des fantômes [texte imprimé] / Boris CYRULNIK, Auteur . - [S.l.] : Odile Jacob, 2001 . - 259.
résilience enfant
Langues : Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 11230 PPE CYR Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Manquant Exclu du prêt
Où en est la psychologie de l' enfant ? / René ZAZZO
Titre :
Où en est la psychologie de l' enfant ?
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
René ZAZZO, Auteur
Editeur :
Denoël
Année de publication :
1983
Importance :
277
Note générale :
- Henri Wallon - Arnold Gesell- Jean Piaget
Langues :
Français (fre)
Catégories :
TENTATIVE:AGE:enfant
Où en est la psychologie de l' enfant ? [texte imprimé] / René ZAZZO, Auteur . - [S.l.] : Denoël, 1983 . - 277.
- Henri Wallon - Arnold Gesell- Jean Piaget
Langues : Français (fre)
Catégories :
TENTATIVE:AGE:enfant
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 15339 PPE ZAZ Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Titre :
Des plumes et des voix ... pour réchauffer les maux
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Christel DEPIERREUX, Concepteur ; Guillaume DUTHOIT, Concepteur
Editeur :
Bruxelles [Belgique] : La médiathèque
Année de publication :
2009
Collection :
Education pour la santé
Importance :
242 p.; CD 1. Les chansons; CD2. Les contes
Note générale :
Santé mentale, assuétudes, maltraitances, handicap… Il n’est pas toujours simple d’expliquer aux enfants et adolescents les aléas de l’existence. À cette fin, le Service éducatif de la Médiathèque met à disposition un nouveau recueil intitulé « Des plumes et des voix…pour réchauffer les maux ». L’ouvrage rassemble 23 projets artistiques (18 chansons et 5 contes) couvrant des questions relatives à la santé, qu’elle soit physiologique ou mentale. En parallèle, chaque thème abordé est complété par des pistes pédagogiques permettant d’aller plus loin dans l’exploitation de ce dernier. Liant l’éducation à la culture, la Médiathèque a tenu à sélectionner des artistes en grande majorité émergents et issus de la Communauté française pour illustrer par la parole et le chant les différents chapitres de l’ouvrage. Ces chansons et contes figurent sur un double CD accompagnant la publication. Une brochure de la Collection Éducation pour la Santé (Service éducatif) disponible gratuitement dans les médiathèques ou téléchargeable (format PDF - 2018Ko). SOURCE : www.lamediatheque.be
Langues :
Français (fre)
Catégories :
THERAPIES:Musique
Littérature - oeuvres de fiction:Conte
Littérature - oeuvres de fiction:Enfant
THERAPIES:Enfant
En ligne :
http://www.lamediatheque.be/ext/thematiques/es/pub/pub_des_plumes.html
Des plumes et des voix ... pour réchauffer les maux [texte imprimé] / Christel DEPIERREUX, Concepteur ; Guillaume DUTHOIT, Concepteur . - Bruxelles (Place de l'amitié 6, 1160, Belgique) : La médiathèque, 2009 . - 242 p.; CD 1. Les chansons; CD2. Les contes. - (Education pour la santé) .
Santé mentale, assuétudes, maltraitances, handicap… Il n’est pas toujours simple d’expliquer aux enfants et adolescents les aléas de l’existence. À cette fin, le Service éducatif de la Médiathèque met à disposition un nouveau recueil intitulé « Des plumes et des voix…pour réchauffer les maux ». L’ouvrage rassemble 23 projets artistiques (18 chansons et 5 contes) couvrant des questions relatives à la santé, qu’elle soit physiologique ou mentale. En parallèle, chaque thème abordé est complété par des pistes pédagogiques permettant d’aller plus loin dans l’exploitation de ce dernier. Liant l’éducation à la culture, la Médiathèque a tenu à sélectionner des artistes en grande majorité émergents et issus de la Communauté française pour illustrer par la parole et le chant les différents chapitres de l’ouvrage. Ces chansons et contes figurent sur un double CD accompagnant la publication. Une brochure de la Collection Éducation pour la Santé (Service éducatif) disponible gratuitement dans les médiathèques ou téléchargeable (format PDF - 2018Ko). SOURCE : www.lamediatheque.be
Langues : Français (fre)
Contenu
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 20452 PPE DEP Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Titre :
Points de repère pour prévenir la maltraitance
Type de document :
texte imprimé
Editeur :
Ministère de la Communauté Française
Année de publication :
2010
Collection :
Temps d'arrêt. Lectures
Importance :
115 p
Note générale :
Comment soutenir ce petit dont les parents sont en conflit ? Comment réagir face à un enfant qui se masturbe? Comment comprendre qu'une mère puisse tuer ses enfants ?... Pas facile parfois de rester professionnel en situation de grande émotion voire de sidération. Or, les situations de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, accompagnées, soutenues avant tout par les personnes de l'environnement habituel des familles : les puéricultrices, les enseignants, les professionnels de l'aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse, en effet, dans le contact quotidien, au cœur des réalités de la vie. Ce livre aborde différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide. Auteurs Quentin Bullens, Danielle Debluts, Françoise Dubois, Judith Dupont, Nathalie Ferrard, Julie Fraiteur, Françoise Guillaume, Françoise Hoornaert, Perrine Humblet, Diane Huppert, Serge La Haye, Vincent Magos, Catherine Marneffe, Claire Meerseman, Frederic Muller, Axelle Pirotte, Claire-Anne Sevrin, Serge Tisseron, Reine Vander Linden, Nadine Vander Elst. SOURCE : http://www.yapaka.be
Langues :
Français (fre)
Note de contenu :
acq octobre 2012
En ligne :
http://www.yapaka.be/professionnels/page/temps-darrets
Points de repère pour prévenir la maltraitance [texte imprimé] . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 115 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Comment soutenir ce petit dont les parents sont en conflit ? Comment réagir face à un enfant qui se masturbe? Comment comprendre qu'une mère puisse tuer ses enfants ?... Pas facile parfois de rester professionnel en situation de grande émotion voire de sidération. Or, les situations de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, accompagnées, soutenues avant tout par les personnes de l'environnement habituel des familles : les puéricultrices, les enseignants, les professionnels de l'aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse, en effet, dans le contact quotidien, au cœur des réalités de la vie. Ce livre aborde différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide. Auteurs Quentin Bullens, Danielle Debluts, Françoise Dubois, Judith Dupont, Nathalie Ferrard, Julie Fraiteur, Françoise Guillaume, Françoise Hoornaert, Perrine Humblet, Diane Huppert, Serge La Haye, Vincent Magos, Catherine Marneffe, Claire Meerseman, Frederic Muller, Axelle Pirotte, Claire-Anne Sevrin, Serge Tisseron, Reine Vander Linden, Nadine Vander Elst. SOURCE : http://www.yapaka.be
Langues : Français (fre)
Note de contenu :
acq octobre 2012
En ligne :
http://www.yapaka.be/professionnels/page/temps-darrets
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 20975 PPE POI Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu / Bruno BETTELHEIM
Titre :
Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Bruno BETTELHEIM, Auteur
Editeur :
Laffont
Année de publication :
1988
Importance :
400
Note générale :
-
Langues :
Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM, Auteur . - [S.l.] : Laffont, 1988 . - 400.
-
Langues : Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 11087 PPE BET Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Première consultation n. 4 : Anorexie. Troubles du caractère. Fugue. Phobie scolaire. Etat dépressif. Enfant battu. / M. FERRERI
Titre :
Première consultation n. 4 : Anorexie. Troubles du caractère. Fugue. Phobie scolaire. Etat dépressif. Enfant battu.
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
M. FERRERI, Auteur
Editeur :
ROCHE
Année de publication :
1974
Importance :
119
Note générale :
- diagramme de dépression H.A.R.D. (humeur, angoisse, ralentissement, danger - anorexie
Langues :
Français (fre)
Catégories :
SUICIDE:EQUIVALENT SUICIDE:divers
TENTATIVE:AGE:enfant
TENTATIVE:CAUSE:dépression
TENTATIVE:CAUSE:état psychique
TENTATIVE:CAUSE:violence
TENTATIVE:ETUDE DE CAS
TENTATIVE:POPULATION:homosexuel - transexuel - bisexuel
Première consultation n. 4 : Anorexie. Troubles du caractère. Fugue. Phobie scolaire. Etat dépressif. Enfant battu. [texte imprimé] / M. FERRERI, Auteur . - [S.l.] : ROCHE, 1974 . - 119.
- diagramme de dépression H.A.R.D. (humeur, angoisse, ralentissement, danger - anorexie
Langues : Français (fre)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 15108 IMP FER Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Prévenir, détecter et gérer les abus sexuels subis par les enfants / Gérald BRASSINE
Titre :
Prévenir, détecter et gérer les abus sexuels subis par les enfants
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Gérald BRASSINE, Auteur
Editeur :
Brassine
Année de publication :
2005
Importance :
149
Note générale :
-
Langues :
Français (fre)
Catégories :
TENTATIVE:AGE:enfant
TENTATIVE:CAUSE:abus sexuel
Prévenir, détecter et gérer les abus sexuels subis par les enfants [texte imprimé] / Gérald BRASSINE, Auteur . - [S.l.] : Brassine, 2005 . - 149.
-
Langues : Français (fre)
Catégories :
TENTATIVE:AGE:enfant
TENTATIVE:CAUSE:abus sexuel
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 15771 PPE BRA Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Protection de l' enfance : l' enfant oublié / Maurice BERGER
Titre :
Protection de l' enfance : l' enfant oublié
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Maurice BERGER, Auteur ; Emmanuelle BONNEVILLE, Auteur
Editeur :
Ministère de la Communauté Française
Année de publication :
2007
Collection :
Temps d'arrêt. Lectures
Importance :
62
Note générale :
-
Langues :
Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Protection de l' enfance : l' enfant oublié [texte imprimé] / Maurice BERGER, Auteur ; Emmanuelle BONNEVILLE, Auteur . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2007 . - 62. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
-
Langues : Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 15832 PPE BER Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Psychologie de l' enfant / Paul CESARI
Titre :
Psychologie de l' enfant
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Paul CESARI, Auteur
Editeur :
Presses universitaires de France
Année de publication :
1960
Importance :
126
Note générale :
-Henri Wallon - Piaget - tableau besoins de l'enfant A. REY - tableay de jouets DECROLY - tableau progrès imitation PIAGET - classification jeux - stades sensi-moteur Claparède - tableau instinctif HESNARD - wallon PIAGET
Langues :
Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Psychologie de l' enfant [texte imprimé] / Paul CESARI, Auteur . - [S.l.] : Presses universitaires de France, 1960 . - 126.
-Henri Wallon - Piaget - tableau besoins de l'enfant A. REY - tableay de jouets DECROLY - tableau progrès imitation PIAGET - classification jeux - stades sensi-moteur Claparède - tableau instinctif HESNARD - wallon PIAGET
Langues : Français (fre)
Catégories :
DIVERS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 14450 PPE CES Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt
Quand la vie fait mal aux enfants. Séparations, deuils, attentats / Hélène ROMANO
Titre :
Quand la vie fait mal aux enfants. Séparations, deuils, attentats
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Hélène ROMANO, Auteur
Editeur :
Odile Jacob
Année de publication :
2018
Importance :
247 p
Note générale :
Pour grandir sereinement, un enfant a besoin d’être respecté et aimé par ses parents, mais il a aussi fondamentalement besoin qu’ils le sécurisent. Ce besoin de sécurité est essentiel quand des événements douloureux surgissent, qu’il s’agisse de la brouille avec un petit camarade d’école ou de la disparition d’un proche, d’un déménagement difficile ou d’une agression brutale dans la rue… Mais les adultes savent-ils rassurer les enfants ? Le drame des attentats en France a montré combien ils se sentent souvent démunis, ne sachant pas quoi dire ni quoi faire. Quels sont les gestes qui apaisent, et les paroles qui réconfortent ? Ce livre, sensible et juste, écrit à hauteur d’enfant, explique qu’il n’existe pas de « petit » traumatisme et donne aux parents les repères nécessaires pour mieux comprendre ce que leur enfant ressent et mieux l’aider dans ces moments difficiles.
Langues :
Français (fre)
Quand la vie fait mal aux enfants. Séparations, deuils, attentats [texte imprimé] / Hélène ROMANO, Auteur . - [S.l.] : Odile Jacob, 2018 . - 247 p.
Pour grandir sereinement, un enfant a besoin d’être respecté et aimé par ses parents, mais il a aussi fondamentalement besoin qu’ils le sécurisent. Ce besoin de sécurité est essentiel quand des événements douloureux surgissent, qu’il s’agisse de la brouille avec un petit camarade d’école ou de la disparition d’un proche, d’un déménagement difficile ou d’une agression brutale dans la rue… Mais les adultes savent-ils rassurer les enfants ? Le drame des attentats en France a montré combien ils se sentent souvent démunis, ne sachant pas quoi dire ni quoi faire. Quels sont les gestes qui apaisent, et les paroles qui réconfortent ? Ce livre, sensible et juste, écrit à hauteur d’enfant, explique qu’il n’existe pas de « petit » traumatisme et donne aux parents les repères nécessaires pour mieux comprendre ce que leur enfant ressent et mieux l’aider dans ces moments difficiles.
Langues : Français (fre)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21725 PPE ROM Livre Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible
Infanticides et néonaticides / Sophie MARINOPOULOS
Infanticides et néonaticides [texte imprimé] / Sophie MARINOPOULOS, Auteur . - 2ème édition . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 62 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) . Ce livre se propose de donner du sens au non sens des actes meurtriers d'enfants. En effet nous ne pouvons pas nous contenter d'un discours de surface qui laisserait penser que l'on tue son enfant pour des raisons sociales, de pauvreté, de divorce, ou toute autre explication rationnelle. Nous devons tendre vers une analyse qui s'inscrit dans notre spécificité humaine, qui approche notre identité relationnelle, là où la vie, affective et émotionnelle, fonde notre être, et nous rend Sujet. Ainsi, dans cet ouvrage, nous irons vers une compréhension profonde, intérieure, qui va là d'où les émotions surgissent et où se créent des enjeux psychiques souvent insoupçonnables, à l'origine de chaque histoire singulière. La compréhension ne cherche pas à excuser le crime commis mais à transformer le fait divers en récit de vie, afin de l'appréhender autrement et de le prévenir. SOURCE : yapaka.be Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|---|
20590 | PSY MAR | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Le jeu des trois figures en classes maternelles [document électronique] / Serge TISSERON, Auteur . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 51 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) . Tous les spécialistes de la petite enfance s'accordent sur un point : le bébé a besoin de temps pour jouer, ou plus précisément pour apprendre à jouer. Car si l'enfant est naturellement porté au jeu, cette capacité a besoin, comme beaucoup d'autres, d'être exploitée au bon moment pour se mettre en place correctement. Il y a un temps pour apprendre à parler, un temps pour apprendre à marcher et un temps pour apprendre à jouer, et ce temps doit engager tous les sens. A défaut, les capacités d'invention, de création, d'humour et d'imagination en sont durablement réduites. Hélas, les enfants sont aujourd'hui de plus en plus privés de ce moment formateur. Dès l'âge de deux ans, on les partage entre les apprentissages scolaires d'un côté et la télévision de l'autre. Or la télévision n'est pas un jeu, mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans ! (...) Or il existe une activité dont l'efficacité a été démontrée dans ce domaine, c'est le « jeu des trois figures » . Pratiqué chaque semaine par les enseignants des Maternelles, il permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l'impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et en développe la tendance à faire appel à l'adulte pour résoudre les conflits. SOURCE : yapaka.be Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
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20576 | PPE TIS | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Documents numériques
jeu trois figures tisseron Adobe Acrobat PDF |
Jeunes de 6-12 ans et le suicide / Annie CLOUTIER
Jeunes de 6-12 ans et le suicide [texte imprimé] / Annie CLOUTIER, Auteur . - [S.l.] : Centre Jeunesse Québec, 2003 . - 19. - guide : suicide jeunes Langues : Français (fre)
|
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
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15742 | PPE CLO | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Un lieu où renaître / Bruno BETTELHEIM
Un lieu où renaître [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM, Auteur . - [S.l.] : Livre de Poche, 1975 . - 608. - Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|---|
11043 | PPE BET | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Mort des enfants et structures familiales / Odile BOURGUIGNON
Mort des enfants et structures familiales [texte imprimé] / Odile BOURGUIGNON, Auteur . - [S.l.] : Presses universitaires de France, 1984 . - 317. Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|---|
407 | PPE BOU | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Murmure des fantômes / Boris CYRULNIK
Murmure des fantômes [texte imprimé] / Boris CYRULNIK, Auteur . - [S.l.] : Odile Jacob, 2001 . - 259. résilience enfant Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
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11230 | PPE CYR | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Manquant | Exclu du prêt |
Où en est la psychologie de l' enfant ? / René ZAZZO
Où en est la psychologie de l' enfant ? [texte imprimé] / René ZAZZO, Auteur . - [S.l.] : Denoël, 1983 . - 277. - Henri Wallon - Arnold Gesell- Jean Piaget Langues : Français (fre)
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15339 | PPE ZAZ | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Des plumes et des voix ... pour réchauffer les maux [texte imprimé] / Christel DEPIERREUX, Concepteur ; Guillaume DUTHOIT, Concepteur . - Bruxelles (Place de l'amitié 6, 1160, Belgique) : La médiathèque, 2009 . - 242 p.; CD 1. Les chansons; CD2. Les contes. - (Education pour la santé) . Santé mentale, assuétudes, maltraitances, handicap… Il n’est pas toujours simple d’expliquer aux enfants et adolescents les aléas de l’existence. À cette fin, le Service éducatif de la Médiathèque met à disposition un nouveau recueil intitulé « Des plumes et des voix…pour réchauffer les maux ». L’ouvrage rassemble 23 projets artistiques (18 chansons et 5 contes) couvrant des questions relatives à la santé, qu’elle soit physiologique ou mentale. En parallèle, chaque thème abordé est complété par des pistes pédagogiques permettant d’aller plus loin dans l’exploitation de ce dernier. Liant l’éducation à la culture, la Médiathèque a tenu à sélectionner des artistes en grande majorité émergents et issus de la Communauté française pour illustrer par la parole et le chant les différents chapitres de l’ouvrage. Ces chansons et contes figurent sur un double CD accompagnant la publication. Une brochure de la Collection Éducation pour la Santé (Service éducatif) disponible gratuitement dans les médiathèques ou téléchargeable (format PDF - 2018Ko). SOURCE : www.lamediatheque.be Langues : Français (fre) |
Contenu
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20452 | PPE DEP | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Points de repère pour prévenir la maltraitance [texte imprimé] . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 115 p. - (Temps d'arrêt. Lectures) . Comment soutenir ce petit dont les parents sont en conflit ? Comment réagir face à un enfant qui se masturbe? Comment comprendre qu'une mère puisse tuer ses enfants ?... Pas facile parfois de rester professionnel en situation de grande émotion voire de sidération. Or, les situations de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, accompagnées, soutenues avant tout par les personnes de l'environnement habituel des familles : les puéricultrices, les enseignants, les professionnels de l'aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse, en effet, dans le contact quotidien, au cœur des réalités de la vie. Ce livre aborde différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide. Auteurs Quentin Bullens, Danielle Debluts, Françoise Dubois, Judith Dupont, Nathalie Ferrard, Julie Fraiteur, Françoise Guillaume, Françoise Hoornaert, Perrine Humblet, Diane Huppert, Serge La Haye, Vincent Magos, Catherine Marneffe, Claire Meerseman, Frederic Muller, Axelle Pirotte, Claire-Anne Sevrin, Serge Tisseron, Reine Vander Linden, Nadine Vander Elst. SOURCE : http://www.yapaka.be Langues : Français (fre)
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20975 | PPE POI | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu / Bruno BETTELHEIM
Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM, Auteur . - [S.l.] : Laffont, 1988 . - 400. - Langues : Français (fre)
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11087 | PPE BET | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Première consultation n. 4 : Anorexie. Troubles du caractère. Fugue. Phobie scolaire. Etat dépressif. Enfant battu. / M. FERRERI
Première consultation n. 4 : Anorexie. Troubles du caractère. Fugue. Phobie scolaire. Etat dépressif. Enfant battu. [texte imprimé] / M. FERRERI, Auteur . - [S.l.] : ROCHE, 1974 . - 119. - diagramme de dépression H.A.R.D. (humeur, angoisse, ralentissement, danger - anorexie Langues : Français (fre) |
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15108 | IMP FER | Texte imprimé | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Prévenir, détecter et gérer les abus sexuels subis par les enfants / Gérald BRASSINE
Prévenir, détecter et gérer les abus sexuels subis par les enfants [texte imprimé] / Gérald BRASSINE, Auteur . - [S.l.] : Brassine, 2005 . - 149. - Langues : Français (fre)
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15771 | PPE BRA | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Protection de l' enfance : l' enfant oublié / Maurice BERGER
Protection de l' enfance : l' enfant oublié [texte imprimé] / Maurice BERGER, Auteur ; Emmanuelle BONNEVILLE, Auteur . - Belgique : Ministère de la Communauté Française, 2007 . - 62. - (Temps d'arrêt. Lectures) . - Langues : Français (fre)
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15832 | PPE BER | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Psychologie de l' enfant / Paul CESARI
Psychologie de l' enfant [texte imprimé] / Paul CESARI, Auteur . - [S.l.] : Presses universitaires de France, 1960 . - 126. -Henri Wallon - Piaget - tableau besoins de l'enfant A. REY - tableay de jouets DECROLY - tableau progrès imitation PIAGET - classification jeux - stades sensi-moteur Claparède - tableau instinctif HESNARD - wallon PIAGET Langues : Français (fre)
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14450 | PPE CES | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Indéterminé avant inventaire | Exclu du prêt |
Quand la vie fait mal aux enfants. Séparations, deuils, attentats / Hélène ROMANO
Quand la vie fait mal aux enfants. Séparations, deuils, attentats [texte imprimé] / Hélène ROMANO, Auteur . - [S.l.] : Odile Jacob, 2018 . - 247 p. Pour grandir sereinement, un enfant a besoin d’être respecté et aimé par ses parents, mais il a aussi fondamentalement besoin qu’ils le sécurisent. Ce besoin de sécurité est essentiel quand des événements douloureux surgissent, qu’il s’agisse de la brouille avec un petit camarade d’école ou de la disparition d’un proche, d’un déménagement difficile ou d’une agression brutale dans la rue… Mais les adultes savent-ils rassurer les enfants ? Le drame des attentats en France a montré combien ils se sentent souvent démunis, ne sachant pas quoi dire ni quoi faire. Quels sont les gestes qui apaisent, et les paroles qui réconfortent ? Ce livre, sensible et juste, écrit à hauteur d’enfant, explique qu’il n’existe pas de « petit » traumatisme et donne aux parents les repères nécessaires pour mieux comprendre ce que leur enfant ressent et mieux l’aider dans ces moments difficiles. Langues : Français (fre) |
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21725 | PPE ROM | Livre | Etagères de la bibliothèque | Population enfants | Inventorié | Disponible |
Adresse
Centre de Prévention du suicide
rue Gachard 88
B - 1050 Bruxelles
Belgique
+32(0)2.650.08.69
contact